Répétition espacée
La répétition espacée est une méthode d’apprentissage où les révisions reviennent à intervalles croissants avant que le contenu ne disparaisse complètement de la mémoire.
Lire : qu’est-ce que la répétition espacée ?Les tests bêta commencent en août 2026
Dictionnaire des termes
Explications courtes et pratiques des notions présentes dans RevoMemo : répétition espacée, rappel actif, courbe de l'oubli, FSRS, flashcards et apprentissage du vocabulaire en contexte.
Ce dictionnaire s'adresse aux personnes qui apprennent des langues, pas aux théoriciens. Chaque notion relie mémoire, linguistique, révisions et pratique quotidienne du vocabulaire.
Tu n’as pas besoin de connaître la théorie pour utiliser RevoMemo. Si tu veux comprendre pourquoi les flashcards de phrases, le rappel actif et les révisions espacées fonctionnent ensemble, commence par les six notions ci-dessous.
La répétition espacée est une méthode d’apprentissage où les révisions reviennent à intervalles croissants avant que le contenu ne disparaisse complètement de la mémoire.
Lire : qu’est-ce que la répétition espacée ?Le rappel actif consiste à récupérer activement une information en mémoire au lieu de lire passivement la réponse.
Lire : qu’est-ce que le rappel actif ?La courbe de l'oubli décrit à quelle vitesse nous perdons l'accès à l'information si nous n'y revenons pas à intervalles réguliers.
À lire : Qu'est-ce que la courbe de l'oubli ?FSRS est un algorithme ouvert de planification des révisions qui aide à décider quand une carte doit revenir.
Lire : qu'est-ce que FSRS ?Les fiches sont de courtes cartes d'apprentissage qui contiennent généralement une question, un indice ou une phrase, ainsi que la réponse à vérifier.
Lisez : Qu'est-ce qu'une fiche ?Apprendre le vocabulaire en contexte signifie découvrir les mots à travers des phrases, situations, collocations et exemples d’usage, pas par des listes isolées.
Lire : qu’est-ce que l’apprentissage du vocabulaire en contexte ?RevoMemo se concentre sur l'apprentissage des mots dans des phrases, la mémorisation active et des révisions adaptées à la mémoire.